Проект состоит из следующих модулей: 1) Организация и проведение занятий со специалистами педагогом, психологом. Проведение психолого-психологического сопровождения ребенка с нарушением слуха (создание условий для оказания помощи в решении задач его развития, обучения, воспитания и социализации) и занятий для мозжечковой стимуляции с использованием Балансировочного комплекта «Успех». Мозжечковая стимуляция — это комплекс физических упражнений, направленных на развитие участков мозга, отвечающих за формирование функций организма, поведения ребенка. Цель таких упражнений – научить мозг правильно обрабатывать информацию, полученную от органов чувств, улучшить навыки речи, слуха, письма рукой, развить навыки чтения, концентрацию внимания, математические навыки, стимулировать развитие памяти и понимание. 2)Организация и проведение иппотерапии, как одной из инновационных технологий работы с детьми с особыми образовательными потребностями – это комплексный многофункциональный метод реабилитации. Этот метод представляет собой занятия детей с особыми образовательными потребностями верховой ездой на лошадях. Основной задачей, решаемой в рамках проекта, станет обеспечение успешной социализации, сохранения здоровья и коррекции нарушений реабилитантов, то есть обеспечение социального благополучия и защищенности